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她既然不顾家长反对,想就近上学,家长怎么做的呢?
     慧贞初中毕业那年,以优越的成绩取得了进入北一中的入学资格。登记缴卡的前夕,慧贞向爸爸妈妈提出了她不想进入北一中,而想就近进入住家附近高中就读的想法,她所持的理由是:上下学不必花时间来回跋涉,住家附近这所新成立的高中能享有更好的环境、设备与人性化的师资;她更想证明,只要自己肯努力,何必一味的迷信明星高中呢?
     爸爸妈妈一点也不惊讶,因为慧贞做过遗传皮纹检测,所以他们知道,像她这样有逆思型的孩子,是逆向思考事情的,并非故意唱反调或惊世骇俗。她要放弃人人艳羡的名校,自有她苏州检测站的不同角度的考量。所以,爸爸妈妈与她做***好的沟通,并给予她宽广的抉择空间。 反箕纹特质的       慧贞,因为有爸爸妈妈的了解与包容,使她能不受制于传统框架或旧思维,快乐的挥洒创意与成长;爸爸妈妈也十分庆幸因为了解孩子的个别差异,而没有扼杀了慧贞的潜能与前程。
     如何因材施教?无他;肯定孩子的才华,助他更上层楼;了解孩子的困难,引他通过冶炼。
     教养的路漫长而辛苦,何况禀赋不同,发展各异;唯有适才顺性,慎始有恒,才能让孩子快 乐的学习。
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