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多元智能发展之语言智能
每个孩子都有独特的外表进入这个世界。即使他有兄弟姐妹,他也有不同的才能和兴趣。但所有出生的孩子都有激情,准备好学习方法。因此,学校是对儿童进行教育和正规培训的责任,但是对于6岁以下的5名儿童,正规的学校教育,通常他们的学习模式已经形成,学习兴趣已经形成。更重要的是,孩子们在进入学校时,经常会把自己作为学习者的信仰。
孩子们如何理解他们作为一个学习者对他们在学校的成功和更重要的是他们在生活中的成功有巨大的影响。他们对自己作为学习者的理解始于父母为他们提供或创造的环境和经验。
的确,学校在创造儿童成功的环境中发挥着非常重要的作用。作为一所独立学校的校长,我非常清楚学校的素质是确定小孩是否有所改善的重要因素。毫无疑问,学校很重要。但我也知道,学校的经历只是儿童发展与发展的一个方面。虽然这些学校的经验很重要,但很多人认为,当一个人或一个学习者塑造时,父母在上学前提供的经验和环境比学校的经验更重要。再次,我认为人们是通过不同的经验的结合创造的。
因为孩子有8种不同的智慧,父母为每个孩子提供经验,环境和机会。
通过为孩子们提供有趣和令人兴奋的体验,父母通过重复和成功,挑战和失败来发展孩子的能力。因为我们知道孩子在许多方面有一定的潜力,所以父母可以确保孩子有机会探索和寻求各种智慧(而不仅仅是在父母可以轻松提供机会的情况下)这是非常重要的一点。
最重要的是,除智力之外,父母当然需要提供爱和一致性。父母需要爱孩子,需要照顾孩子,父母的孩子需要培养一种信任感,需要建立一贯的规则,因为我们是模仿孩子的对象,所以我们应该注意我们做的每一件事情,这是非常重要的。他们真的明白,我们所做的比我们所说的更重要。当我们看看我们所使用的所有情报时,他们意识到每个智力都有其价值,每一个智慧才能被学习。与此相关,以下命题表明,在发展儿童智力方面需要父母参与和与儿童的互动。训练有素的专家和聪明的培训方法教授的课程当然是好的,但没有一个比孩子和父母都好。
虽然在一定程度上与环境和文化的影响有8种情报和重要性(例如:数百年前,大多数情况下自然的智力更重要),但是很多人认为:语言智力,逻辑数学智能这些学术智慧比其他重要的智慧,语言智力是最重要的智力之一。
这种观点在教育中似乎绝对正确。事实上,在每种文化中,语言和数学逻辑智能是学校中最有价值的智慧。那是因为没有文化考虑,如医生,律师和工程师,薪酬高,职位高的人要求大多数人具有较高的学术情报。由于学校原来是为了培养工人和公民,所以教育工作者必须确保学生精通语言,智力和数学逻辑,这是一个必然的目标。
语言智力定义为:对词义和词序的敏感度。简单来说,具有较高语言能力的人可以用语言准确地表达自己的意思,并且非常清晰有效地与人沟通。具有较高语言能力的人在阅读和写作方面都很好。 (通常)具有较大的词汇量并将该词作为有效的手段。具有高水平语言能力的人有很强的说服别人的能力(这就是为什么领导者通常是演讲者或作家)。对于具有较高语言能力的人来说,单词不仅可以传达意义,还可以画画。诗人语言素质较强,掌握语言能力强,能表达复杂情绪。多语言翻译家具具有不同的语言智力。显然,小说家和记者有很强的语言能力
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