皮纹检测
       语言智能和数学逻辑智能一起组成了学业性智能。这两种智能在学校里受到了绝对的重视,这是因为从传统角度看,在这两种智能上的成功可以获得最向往的职业。
  有时,人们认为数学逻辑智能是一种加减乘除的能力。这是一种计算的能力,但是,它所包含的远远不止这些。数学逻辑智能的定义是:“处理一连串的推理,识别模式和顺序的能力。”除了计算之外,数学逻辑智能还包含逻辑和推理、模式、可能性和科学的分析。有时,数学逻辑智能还包括一种倾向,去建构问题、发现问题,这比语言智能包含的要多。具有很强的数学逻辑智能的人可以成为会计师、财务分析员、科学家、工程师、发明家和生物学家。
  但是,如果不考虑他们的职业,具有很强的数学逻辑智能的人也是一些喜欢保持自己收支平衡的人,是一些能很快的决定是租车合算还是买车合算的人,是一些经常依据事实判断做决策而不是感情用事的人。
  有很强的数学逻辑智能的幼儿喜欢:
  * 数数
  * 比较或注意哪个更大,哪个更小,哪个更重,哪个更响
  * 收集
  * 玩不同形状的东西,进行比较和排列
  * 组成特别大的数字

  当那些具有很强的数学逻辑智能的幼儿长大一点后,他们喜欢:
  * 计算(加、减、乘、除)
  * 有序的排列收集物
  * 玩有策略的游戏(国际象棋、国际跳棋、标准棋类)
  * 记录信息,探索模式
  * 用电脑
  * 解决有正确答案的问题
  * 依靠规律

  怎么发展幼儿的数学逻辑智能呢?
  发展数学逻辑智能的起点是帮助孩子适应数字。和发展其他智能一样,愉悦来自熟悉、成功和乐趣。当孩子3、4岁时,他的数字愉悦性是指对数字感到有趣。适应数字的孩子喜欢数数(喜欢数任何看上去能数的东西),收集东西,进行比较。5岁时,孩子发展到能进行简单的运算,同时还是喜欢收集东西和比较。
  要发展孩子的数学逻辑智能,父母可以和孩子做游戏。家长需要在旁边控制孩子,从而确保他们的游戏和孩子的能力是相适应的。
数学逻辑智能
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